09/24
2024为进一步了解我校在校学生学习体验、教师教学体验情况,根据教育部新一轮本科教育教学审核评估工作要求,我校组织在校生开展学习体验问卷调查和教师教学体验问卷调查工作。9月20日,学校在花溪校区行政楼一楼会议室召开问卷调查启动会。启动会上,教学质量监控与评估中心主任王明强、副主任杨武德分别分析了学生学习体验问卷、教师教学体验问卷指标内涵。希望各二级单位高度重视本次问卷调查工作,加强宣传引导,做好组织动员,...
09/24
2024要点13 新一轮审核评估有哪些程序? 答:新一轮审核评估工作程序包括评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改、督导复查等六个部分。 一是评估申请。高校需向教育行政部门提出申请,包括选择评估类型和评估时间。中央部门所属高校(包括部省合建高校,下同)向教育部提出申请。地方高校向所在地省级教育行政部门提出申请,其中申请参加第一类审核评估的由省级教育行政部门向教育部推荐。教育部普通...
09/23
2024要点10 新一轮审核评估如何强化持续改进答:新一轮审核评估明确了5年一轮的周期性评估制度,强化持续改进,让审核评估“长牙齿”。一方面把上轮评估整改情况作为申请受理的门槛条件之一,另一方面增设审核评估问题清单,特别针对全面排查出的本科教育教学薄弱环节及主要问题,采取“台账销号”方式一抓到底,限期整改。建立“回头看”随机督导复查机制,对整改期内突破办学规范和办学条件底线的高校,采取约谈负责人等问责措施...
09/22
2024要点7 新一轮审核评估“破五唯、立新标”有哪些举措? 答:新一轮审核评估坚持破立并举,将破除“五唯”顽瘴痼疾作为考察重点,提出构建以立德树人成效为根本标准的评估体系,在评估工作中旗帜鲜明地强调立德树人评估导向,加强对办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的考察。 一是强化学校内涵评价,定量评价与定性评价结合,避免单纯根据显性指标判断学校教育教学水平。在办学指导思想上,考察学校...
09/21
2024要点4 新一轮审核评估基本原则是什么?答:新一轮审核评估工作遵循以下五条基本原则。一是坚持立德树人。把牢社会主义办学方向,构建以德树人成效为根本标准的评估体系,加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核引导高校构建“三全育人”格局。二是坚持推进改革。紧扣本科教育教学改革主线,落实“以本为本”“四个回归”强化学生中心、产出导向、持续改进,以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、...
09/21
2024贵州中医药大学中医养生学院是国内高等院校中第一个以“中医养生”命名的学院。2015年,在学校党委行政的有力推动下,“中医养生学院”获贵州省人民政府批复正式挂牌。2019年,学校正式成立中医养生学院。经过5年突飞猛进的发展,学院在人才培养、学科建设及专业建设多方面均取得开创性的突破。 调整布局,专业建设显成效 经校党委行政的战略性调整,2022年“健康服务与管理”专业划归中医养生学院。同年学院获批“养老服务管理...